O presente artigo relata os resultados do projeto Navegando no @mbiente, que teve como meta contribuir para a inclusão digital das comunidades do entorno de duas Unidades de Conservação localizadas no município de Porto Alegre, gerando multiplicadores que promovam ações conservacionistas a partir do uso das TICs. Para tal, foram desenvolvidos cursos abordando aspectos da informática e da conservação ambiental, visando a criação e manutenção de Blogs conservacionistas sobre essas áreas protegidas. Os cursos, objetivos e o público alvo são apresentados neste texto. Os resultados foram satisfatórios e promissores, pois verificou-se que os participantes ampliaram suas concepções sobre o meio ambiente e seus conhecimentos de informática, evidenciados nos Blogs criados.