Perfil do autor

Fleck, Carolina Freddo, Universidade Federal do Pampa, Brasil

  • v. 18, n. 4(Out-Dez) (2011) - Artigo
    A GESTÃO DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO E O PERFIL DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DOS COORDENADORES: UM ESTUDO DE CASO COM AS IFES DO RS
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